Le réseautage social est extrêmement populaire. Beaucoup de jeunes sont sophistiqués dans leur façon d’utiliser les applications et les sites Web de médias sociaux, d’adapter leur communication à différents publics et d’y accéder à partir d’une gamme d’appareils tels que les téléphones intelligents, les tablettes et les consoles de jeux.
,Mais les médias sociaux, comme toutes les formes de communication publique, comportent certains risques. Tous ces risques ne se transforment pas en problèmes réels ; et si les enfants ne sont jamais confrontés à des risques, ils n’apprennent jamais comment y faire face. En aidant votre enfant à comprendre quels sont les risques, vous pouvez jouer un rôle important pour l’empêcher de se transformer en problèmes.
Comprendre les risques auxquels les enfants peuvent avoir à faire face
Ce qu’ils peuvent voir ou faire :
- Voir ou partager des contenus violents, sexuels et pornographiques
- Informations inexactes ou fausses et opinions extrêmes
- Promotion de comportements nuisibles, y compris l’automutilation, l’anorexie et le suicide.
- Partage excessif de renseignements personnels
- S’impliquer activement ou involontairement dans des actes d’intimidation ou des comportements blessants
Qui pourraient-ils rencontrer :
- Les personnes qui pourraient intimider, intimider ou effrayer.
- Les gens qui posent derrière de faux profils pour :
- Méfaits de la malice
- Toilettage et harcèlement sexuel
- Chantage et extorsion
- Vol d’identité et piratage informatique
Comment cela pourrait-il les affecter ?
- Peur de passer à côté, ce qui mène à une consommation excessive ou à l’exagération.
- S’énerver des choses qu’ils ont vues et être incertains de ce qu’ils doivent faire.
- S’engager, ou être poussé à s’engager dans un comportement plus risqué, soit par accident, soit par des moyens délibérés.
- Développer des idéaux irréalistes, voire déprimants, en matière d’image corporelle et de genre.
- Être soumis à la pression des pairs ou à des interactions intenses ou trop difficiles à gérer
- Créer une réputation en ligne qui peut créer des problèmes pour eux à l’avenir
Conseils pratiques pour aider à minimiser les risques auxquels votre enfant pourrait être confronté
C’est une bonne pratique pour les applications et les sites Web d’avoir des conseils de sécurité et des fonctions de sécurité bien conçues qui peuvent faire une réelle différence pour la sécurité de votre enfant quand il les utilise. Travaillez avec des fonctions de sécurité et de confidentialité sur les applications que votre enfant utilise, ou pourrait utiliser. Assurez-vous qu’ils en comprennent l’intérêt et qu’ils comprennent comment s’en servir.
Ne soyez pas découragé en croyant que votre enfant en sait plus que vous : les outils sont en fait assez faciles à gérer.
- Demandez-leur de vous montrer quelles applications de médias sociaux ils utilisent et ce qu’ils aiment chez eux. Discutez de la façon dont ils les utilisent et de ce qui les rend si attrayants.
- Expliquez comment vous pouvez utiliser les paramètres de confidentialité pour vous assurer que seuls les amis approuvés peuvent voir les messages et les images.
- Vérifier si l’une de leurs applications a activé la géolocalisation, en partageant involontairement sa position.
- Montrez-leur comment signaler les commentaires offensants ou bloquer les personnes qui les contrarient.
- Cochez les paramètres de balisage pour que l’identité de votre enfant ne soit pas révélée lorsque d’autres personnes affichent ou partagent des photos en ligne. De plus, obtenez le consentement des gens avant de partager des photos.
- Encouragez votre enfant à venir vous parler s’il voit quelque chose qui le dérange.
Continuer à parler et rester impliqué
Dans un âge mobile, les enfants ne peuvent pas être complètement protégés, même par les meilleurs contrôles de confidentialité, un autre enfant peut utiliser des paramètres différents. Il est donc important de continuer à parler à votre enfant des implications des médias sociaux. Se faire une idée de ce qu’ils pensent est un bon point de départ. Vous pourriez être surpris de voir à quel point ils ont réfléchi à ces questions.
Encouragez votre enfant à réfléchir attentivement à son comportement en ligne et à celui des autres et à la façon dont il pourrait faire face à des situations difficiles.
Les gens ne sont pas toujours ceux qu’ils disent être en ligne : comment cela peut-il créer des problèmes ?
Pourquoi n’est-il pas sage de rencontrer quelqu’un dans le monde réel que vous n’avez jamais rencontré qu’en ligne ?
Même si vous pensez que vos messages sont privés, rappelez-vous que les mots et les images peuvent toujours être capturés et diffusés.
Les gens se présentent différemment en ligne – est-ce qu’ils ressemblent vraiment à ça ? Ils s’amusent toujours aussi bien ?
Sachez que le dépistage, et surtout l’anonymat, peut amener les gens à dire des choses qu’ils ne diraient pas en face de quelqu’un.
À quoi ressemble un bon ami et une personne sympathique en ligne ?
Il peut y avoir des pressions pour faire partie d’un groupe particulier en ligne ou pour être perçu comme suivant un certain ensemble d’idées.
Comment pouvez-vous prendre du recul et prendre vos propres décisions ?
